Publication du premier numéro de Nouveau journal de recherche sur les connaissances humanitaire

 

:Publication du premier numéro de

Nouveau journal de recherche sur les connaissances humanitaire

Le premier numéro du New Humanitarian Knowledge Research Journal a été publié, qui est une revue scientifique mondiale à comité de lecture publiée par le Global Humanitarian Pivot for Development and Research, et elle est éditée par le doyen de la Faculté des lettres et des langues de l’Université de Ouargla en Algérie, Prof.Dr Eid Jellouli, , et la revue a obtenu une numérotation internationale du Centre international de numérotation des Nations Unies À Paris, la numérotation de la version imprimée est ISSN: 2708-7239 et une autre pour la version en ligne est ISSN: 2710-5059. La revue publie des recherches scientifiques en trois langues, à savoir l’arabe, l’anglais et le français, et le comité de rédaction de la revue comprend des membres de Jordanie, d’Égypte, d’Algérie, d’Inde, de France et de Mauritanie, d’Arabie saoudite, du Maroc et du Soudan.

Le premier numéro – qui commence par un article pour le comité de rédaction et un autre pour le rédacteur en chef – comprend une recherche du professeur Ahmad Al-Nuaimi de l’Université appliquée Al-Balqa en Jordanie, et ses recherches ont été intitulées “Climat et la population dans les modèles de littérature arabe “, tandis que les recherches de Noha Muhammad Kamal provenaient d’Egypte, sous le titre” Le phénomène du décrochage scolaire dans les écoles égyptiennes: raisons et motivations du point de vue des enseignants en Haute-Egypte.” . » Le numéro comprenait également d’autres recherches, à savoir «Le degré de sensibilisation des enseignants de base de l’enseignement à distance dans l’enseignement de la Badia du Sud» par le Dr Tamara Al-Darawsheh, «L’impact de la formation sur l’amélioration de la performance des employés en Universités privées jordaniennes », par le Dr Yousef Al-Amer, et« Le niveau de satisfaction professionnelle des enseignants des écoles spéciales et de leurs enseignants dans le gouvernorat de Gaza »par le Dr Dibah Moussa Al-Zein, et« Le niveau d’utilisation de la jeunesse jordanienne des achats en ligne à la lumière de certaines variables géographiques, “par le Dr Alaa Al-Omari et Muhammad Al-Omari, en plus d’une étude irakienne sur les meilleurs moyens d’éduquer nos enfants en crise pour Saja Fattah et Flex Singer.

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